“悦读者”寄语
21天养成阅读好习惯
在我的小书柜中,
有许多美妙有趣的书。
我觉得,
书是白雪公主漂亮的彩裙,
书是小黑鱼的烦恼,
书是小蛇肚子里的奇妙,
书是月亮,你好吗?
4月2日是世界儿童读书日,
4月23日是世界读书日,
4月更是小哈津幼儿园的读书月。
小哈津“悦读者”读书月活动
开启了我们的读书季,
让我们都变成
一条条快乐的小书虫,
钻进书的蜜罐中,
去汲取知识的营养和成长的力量!
哈津小书虫与您可爱相约
环境育人更能影响人。我们巧妙地利用了环境的隐性教育作用,分别创设了“阅读月展板”、“立体倡议书”、“《杰克与魔豆》故事童话情境”、“书的历史专栏”,还有前厅“阅读角落”的创设。相信孩子们在书香浸润中,会得到更多收获。
书的漂流之21天小书虫养成记
书签、编码、好书评价表……每项准备都好认真!
21天的坚持得到了家长们的大力支持和配合!
年组图书漂流——各班的图书太有趣了,孩子们都在互相夸赞,那就让我们交换一下吧!
小小读书播报员征集令发出之后,小朋友踊跃报名参加,更有许多家长录制了故事音频,支持我们的活动,他们都想在这个小小的讲台来讲述读书的故事。睡前故事依然继续中......
自制图书新体验,小书做一做,讲一讲,真是美妙无穷啊,小朋友望着自己的小图书高兴极了!
《书香·童梦》绘本故事画展
经过21天孩子们已经初步养成了阅读好习惯,本次画展是整个活动的升华和对图书体验的另一种呈现方式。全园托、小、中、大班每一位宝贝都亲身参与到绘画创作过程,孩子们用多种方式表达爱和美妙的情感。愿宝贝们与书为伴,与爱同行!
书香·童梦
画展盛况
孩子们在自己的画作和熟悉的故事前流连忘返
随着孩子们“悦读”活动的展开,老师们也一直相随相伴,同时开启了《与书为伴·我的教育人生》——教师读书成长纪实活动。也同样坚持21天养成读书好习惯,老师、小朋友们、家长共同掀起了全园的读书热潮。
在“五四青年节”活动这一天,我们进行了教师读书分享活动,老师们通过读书受益匪浅,都抒发了自己的读书心得和感悟。对教书育人工作起到了促进作用,老师们都发出了愿“与书终生为伴”的心声。
历时一个月的小哈津“悦读者”读书月活动结束了,相信这只是一个良好的开端,我们会把读书活动一直坚持下去。毕淑敏说:“让孩子爱上阅读必将成为你这一生最划算的教育投资。”阅读习惯是孩子一生的财富,每个人都能从阅读中获得滋养,但是他必须源于兴趣,始于自愿。我们希望能够给予孩子读“好书”的资源,倡导每个家长养成陪伴阅读的好习惯,从而和孩子一起成长。